Incom ist die Kommunikations-Plattform der Fachhochschule Potsdam

In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre

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MotionBasis09: Micronarrative Loops

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Loop – Endlosschleife  – Walk Cycle – Never ending Story.

Als “Loop” wird in der Animationen eine Sequenz von einzelnen Bildern bezeichnet, in der eine Bewegung so wiedergegeben wird, dass das Ende der Sequenz mit dem Anfang übereinstimmt. Damit wird der Eindruck eines kontinuierlichen, scheinbar „endlosen” Bewegungsablaufs erweckt. Solche zyklischen Wiederholungen gleicher Bewegungssequenzen finden sich in vielen Kontexten wieder: Endlosschleifen – Loops – Walk Cycles – Never ending Stories sind ein allgegenwärtiges Phänomen in Kunst, Film, Architektur, Musik, und Literatur.

Die kurzen, mit Hilfe von Aufzeichnungsmedien wiederholten Ton- oder Bildsequenzen haben sich in der Kunst und der Musik als erstaunlich flexible, vielseitige und folgenreiche ästhetische Methode erwiesen. Loops müssen heute zu den wichtigsten Gestaltungsmittel postmoderner Gestaltung gezählt werden. Ob in der Musik im Hip Hop oder Techno oder in Hotellobbys und Wohnzimmern, wo auf Monitoren Kaminfeuer endlos flackern oder Fische im Aquarium umherflirren: der geschlossene Kreislauf, die Endlosschleife ist seit der Antike ein wesentlicher Topos der Kulturgeschichte. Das Kreisen in geschlossenen Systemen spannt sich vom altägyptischen Ouroboros – der Schlange, die sich in den eigenen Schwanz beißt – bis zu zeitgenössischen Medien-Installationen und kennzeichnet in der menschlichen Psyche zugleich Trance, Traum und Trauma.

Modul: I/2 Fachorientierung Kommunikationsdesign
alte Studienord.: 12 FOKd-MG | Motiongraphics
neue Studienord.: 12 EKd-FN | Formate + Narration: Publikationsformate
Lehrender: Prof. Klaus Dufke
Ort: LW 117
Zeit: Mi 10.00 – 13.00 Uhr
Credits: 6 CP

Fachgruppe

Kommunikationsdesign

12FOKd-MG Motiongraphics

12EKd-FN Formate + Narration

Semester

WiSe 19 / 20 – SoSe 20

Raum

LW 117 Abspielstelle

Lehrende