In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
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Disability Studies und Design
Behinderung und Inklusion im Design – Perspektiven der Disability Studies
Wie schlagen sich gesellschaftliche Normen im Design nieder? Und welchen Umgang damit können wir Designer*innen finden?
In Bezug auf die Themen Behinderung, Inklusion und Ableismus können die Disability Studies helfen, emanzipatorische und differenzierte Perspektiven einzubringen. Dafür werden wir uns mit verschiedenen Modellen von Behinderung und dem Trilemma der Inklusion befassen. Diese Konzepte sollen auch gleich angewendet werden, indem wir erstens bestehendes Design analysieren und zweitens versuchen, eigene Konzepte und/oder Entwürfe aus der Theorie abzuleiten.
Es werden u.a. Gruppenarbeiten, Methoden wie Prototyping, wissenschaftliche Texte und Vorträge von Externen geben.
Der Kurs findet hybrid statt. Das Einbringen persönlicher Interessen und Anknüpfungspunkte ist erwünscht (z.B. Klima, Gender, race, urbane Zukünfte, Technologien…).
Theorie
13Th-DMT Design-/Medientheorie
22Th-DMT Design- / Medientheorie
Wintersemester 2023 / 2024
Dienstag, 14:00 – 17:30
Zentral für die Prüfungsleistung und -bewertung ist die Verknüpfung des Entwurfs mit Konzepten der Disability Studies und deren Incom-Dokumentation nach wissenschaftlichen Grundsätzen. Zusätzlich wird erwartet, dass die Ergebnisse in Form von Plakaten u.a. zur Werkschau ausgestellt werden können. Für den Leistungsnachweis im 2. Studienabschnitt wird zusätzlich die intensive Auseinandersetzung mit einem der theoretischen Modelle sowie deren Präsentation im Kurs erwartet.
D/108