Die nachfolgende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Fragestellung, inwieweit Ausstellungen und einzelne Exponate sensuell erfahrbar gemacht und damit inklusiver gestaltet werden können. Obwohl das Thema Barrierefreiheit zunehmend diskutiert und mitgedacht wird, ist die Umsetzung oftmals noch unzureichend. Im Ausstellungsdesign bezieht sich diese auf die Gestaltung von Ausstellungsräumen und -inhalten, um sie für Menschen mit Behinderung zugänglich zu machen. Das Ziel ist es, Barrieren zu beseitigen und sicherzustellen, dass die Besuchenden die Ausstellung in vollem Umfang genießen und verstehen können, unabhängig von körperlichen oder kognitiven Einschränkungen. Eine barrierefreie Gestaltung kann beispielsweise die Verwendung von taktilen Elementen, Audioguides, Untertiteln oder Leitsystemen umfassen. Menschen mit Behinderungen haben keine „besonderen“ Bedürfnisse. Jeder Mensch möchte ohne Barrieren an der Gesellschaft teilhaben können. Menschen mit Behinderungen sind selbstverständlicher Teil unserer Gesellschaft. „Behinderung“ ist nicht das Gegenteil von „normal“. Diese Arbeit widmet sich dem Tastsinn, und erforscht, inwieweit dieser zu einer barrierearmeren Wissensvermittlung im Ausstellungsbereich eingesetzt werden kann und wo dessen Grenzen liegen. Welches Potential hat der Tastsinn im Bereich der Wissens- und Informationsvermittlung? Wie können nichtbetroffene Personen einbezogen und sensibilisiert werden? Auf der Grundlage einer theoretischen Analyse werden darauf hin verschiedene Gestaltungsmöglichkeiten erarbeitet und in einem beispielhaften Entwurf angewendet und getestet.