In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
Bachelorarbeit Kommunikationsdesign
Betreuung: Prof. Dr. Marion Godau Kathrin Windhorst
Zugänglichkeit ermöglicht allen an der Gesellschaft teilzuhaben. Wie aber gestalten wir zugänglich? Und gibt es einen Unterschied zwischen zugänglicher und barrierefreier Gestaltung?
An wen richtet sich zugängliche Gestaltung? Und wie beeinflusst Neurodivergenz und Behinderung die Wahrnehmung von Gestaltung?
Was passiert, wenn visuelle Gestaltung ausgrenzt? Und wo vergessen wir genau die Menschen, für die zugängliches Design am wichtigsten ist?
Im theoretischen Teil beantworten wir diese Fragen und lernen über Zugänglichkeit und Behinderung.
Im Praktischen Leitfaden erarbeiten wir uns die wichtigsten Elemente von zugänglicher Gestaltung.
Und zuletzt bieten Ressourcensammlung und Quellen viele Materialien für die weitere Recherche.
Accessibility enables everyone to participate in society. But how do we create accessible design? And is there a difference between inclusive and accessible design?
Who is accessible design intended for? And how does neurodivergence and disability influence the perception of design?
What happens when design excludes people? And where exactly do we forget the people for whom accessible design is most important?
In the theoretical part, we answer these questions and learn about accessibility and disability.
In the practical guide, we explore the key elements of accessible and inclusive design.
Finally, the resource collection and sources provide plenty of materials for further research.
Im Rahmen meiner Bachelorarbeit habe ich mich intensiv mit Barrierefreiheit in der Gestaltung auseinandergesetzt.
Dabei habe ich bewusst einen Fokus auf Kommunikationsdesign gesetzt. Auch bei analogen Arbeiten sollte Barrierefreiheit in Betracht gezogen werden.
Ich habe dafür die Grundlagen gesammelt und in einfacher Sprache formuliert. Damit will ich einen leichteren Einstieg in diese oft einschüchternde Thematik ermöglichen.
Die Arbeit beinhaltet eine größtenteils theoretische Auseinandersetzung mit dem Thema. Als praktischen Teil habe ich mich intensiv damit auseinandergesetzt, wie ich die Arbeit zugänglich machen kann.
Neben dem analogen gebundenen Format existiert eine digitale Version als PDF. Diese ist über Link, QR-COde und NFC auf dem Buchcover erreichbar.
Ich habe die Grundlagen von einfacher Sprache verwendet.
Die Inhalte sind typografisch zugänglich gemacht worden durch große Schrift, zugängliche Schriftarten (Calibri, Inconstant) und eine ausführliche Schriftformatierung.
Farben wurden kontrastreich und monochrom gewählt.
Themenabschnitte sind farblich und durch Papierstärke voneinander abgehoben.
Die Arbeit wurde bei AusDruck gedruckt und von mir selbst an der Fachhochschule gebunden.
Bildbeschreibung:
Aufnahmen aus dem Produktionsprozess in der Buchbinde.
Nahaufnahmen von Details der ungeschnittenen Buchblöcke und des Buchcovers.
Details des Buchcovers:
Die schwarze Schablone wurde für die Falzung verwendet.
Mit der grünen Braille-Tafel wurde die Braille gestochen.
Bildbeschreibung:
Bilder der fertig gebundenen Bachelorarbeit.
Die vier Exemplare haben ein fliederfarbenes Softcover.
Auf dem Cover sind neben dem Titel auch ein Link und QR-Code zur digitalen Version. Der QR-Code ist taktil hervorgehoben und mit Braille beschriftet.
Detailansicht der Freirückenbroschur.