In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre
Dokumentation meines Kursprojekts im Kurs Jenseits von Tabellen - Experimentelle Infografik bei Lisa Rienermann im WiSe 20/21.
Die erste Aufgabe war es, eine Infografik vorzustellen, welche uns fasziniert. Ich entschied mich, den Liniennetzplan S-Bahn, U-Bahn und Regio von Berlin vorzustellen, da dieser zu meinem Alltag gehört und inzwischen ein wenig in die Jahre gekommen war. Deshalb wurde dieser auch von Pasha Omelekhin neu gestaltet.
In meiner Präsentation habe ich die Hintergründe erörtert und die Vorteile vorgestellt.
Hier die Präsentation:
Aus dem Feedback zur Präsentation meiner ersten Ideen habe ich entschieden, mich mit dem Thema der Bildung und des Wissens auseinanderzusetzen.
Um mich dem Thema zu nähern, habe ich meine Ideen als Skizzen angelegt. Die Idee ist es, Wissens und Bildungsstatistiken in einer Schreibtischsituation darzustellen. Diese sollte systematisch immer gleich fotografiert werden, durch ein einheitliches Set-up. Dokumentarisch soll gut ausgeleuchtet, direkt von oben fotografiert werden.
Die Skizzen habe ich dann auf einem Skizzenschreibtisch arrangiert und die Konstellationen zu testen.
Ein erster Test brachte mir Klarheit über mein Vorhaben und die Dimensionen, die dieses Projekt bekommen würde.
Alles war improvisiert und selbst zusammengestellt.
Um dem Thema gerecht zu werden, habe ich versucht, typische „Schreibtischsituationen“ zu schaffen, welche dem Thema entsprechen. Es entstanden drei Bilder, welche die in meinen Augen spannendsten Statistiken zu Bildung und Wissen abbilden.
Das Bild „01_Bildung in Deutschland“ zeigt spezifische Grafiken zur Bildungssituation in Deutschland.
Auch wollte ich mit dem Bild „02_Studieren in Deutschland“ den Finger in die Wunde legen und auf Probleme von Studierenden aufmerksam machen.
Das Bild „03_Wissen weltweit“ befasst sich allgemein mit dem Thema des Wissens auf der Welt. Hier wird die aktuelle Situation der Alphabetisierung sowie der Verfügbarkeit von Bildung und Wissen gezeigt.
Teilweise sind die Statistiken offensichtlich, teilweise subtil in das Bild eingearbeitet.
01_Bildung in Deutschland
02_Studium in Deutschland
03_Wissen weltweit
Hier ein Blick hinter die Kulissen meiner Arbeit. Da ich nicht über viel professionelles Equipment verfüge, musste ich alles improvisieren. Teilweise mit wilden Klebebandkonstruktionen und Accessoires, die ich zur Verfügung hatte.
Auch entstanden bei der Arbeit neue Skizzen, da sich schnell herausstellte, dass die ersten Skizzen nicht funktionieren würden.
In dem Kurs mit Lisa Rienermann konnte ich viel über die Hintergründe und Produktionsbedingungen von Infografiken lernen. Lisa hat uns viele Beispiele Ihrer Arbeit gezeigt. Ebenfalls zeigte sie uns den Prozess des erstellen von Infografiken von der ersten Idee bis zur Photoshop arbeit.
Im Kurs habe ich viel über fotografische Arbeit gelernt und viele wertvolle Tipps für die Arbeit mit Photoshop erhalten.
Ole Häntzschel hat uns zu einem Kurs besucht, von seiner Arbeit berichtet sowie Fragen aus dem Kurs beantwortet.
Ich habe den Kurs bei Lisa Rienermann sehr genossen. Durch treffendes Feedback und abwechslungsreichen Unterrichtseinheiten war der Kurs ein spannendes Erlebnis. Kreativ wie auch professionell glaube ich, dass ich durch den Kurs gewachsen bin.
Vielen Dank!